Professeur en sciences de l’information et de la communication et directeur de l’unité de recherche Techné à l’université de Poitiers, ses travaux portent sur la transition numérique des institutions éducatives et sur les transformations des activités, comportements et valeurs de leurs acteurs. Ils s’organisent selon trois orientations thématiques partiellement intriquées : l’appropriation individuelle des techniques numériques ; les transformations induites par la médiation numérique et l’analyse des politiques publiques. Les projets auxquels il participe sont le plus souvent réalisés en collaboration avec des partenaires scientifiques mais aussi institutionnels et industriels.